lunes, 31 de enero de 2011
Avisos
2- Sobre los problemas del día, el tiempo limite para postear sus soluciones de la semana sera los domingos a las 11:59PM.
Como andaban en Colima, el limite para postear soluciones de los de la semana que paso, también sera el próximo domingo junto con los de esta semana.
viernes, 28 de enero de 2011
Problema del día 28 de Enero-NUM
jueves, 27 de enero de 2011
Problema del día 27 de Enero-ALG
miércoles, 26 de enero de 2011
Problema del día miércoles 26 de Enero-COM
martes, 25 de enero de 2011
Problema del día: Martes 25 de enero - GEO
sábado, 22 de enero de 2011
Lounge Olímpico: Sábado 22 de Enero de 2011
Voy a dejar el espacio abierto para que si se conectan comenten sobre que se pudiera hacer para mejorar los entrenamientos. Menos/mas horas? receso? mas/menos examenes? mas deporte/ejercicio físico? karaoke? alguna otra actividad?
Recuerdo haber leído en el libro sobre Perelman, como en la antigua URSS, los chavos sovieticos que iban a la IMO tenían en su concentración ademas de sus clases, varias sesiones de entrenamiento físico, lo cual me parece interesante; que otra cosa piensan podría ayudar?
Los entrenadores también están invitados a comentar !!
viernes, 21 de enero de 2011
Problema del Dia (viernes 21 de enero - NUM)
jueves, 20 de enero de 2011
Google - IMO
Google acaba de donar 1 millon de euros a la IMO
para la realizacion de las siguientes 5 IMO´s
miércoles, 19 de enero de 2011
Problema del dia: Jueves 20 de enero - ALG
Muestra que para cualesquiera numeros reales positivos $x$, $y$, $z$ se tiene que
$$4(x+y+z)^3 > 27 (x^2 y+y^2 z +z^2 x).$$
Sugerencia
de los otros problemas que se proponen, de esta manera es mas facil
saber cuales contaran para la historia.
Problema TST USA
\[ \mcd(P(0), P(1), P(2),\ldots ) = 1. \]
Muestra que hay infinitas n tal que
\[ \mcd(P(n)-P(0), P(n+1)-P(1), P(n+2)-P(2),\ldots) = n. \]
Triángulos en polígonos regulares (Prob del dia: Miercoles 19 Enero - COM)
(Básicamente, ¿cuántos triángulos no congruentes se pueden encontrar en un polígono de $n$ lados?)
martes, 18 de enero de 2011
problemas en mathlinks
Hoy quise mostrarle un problema de la IMO a un maestro, entré a mathlinks.ro (que ahora está fusionada con The art of problem solving), luego a resources y ¡ya no están los problemas! ¿Alguien sabe a dónde los movieron? ¡Saludos del niño y nos vemos en Colima!
Urgente Cambio de hotel en Colima
Hotel Maria Isabel
Blvd. Camino Real No. 351
Col. Jardines Vista Hermosa
CP 28017, Colima, Colima
Tel (312) 316 0750
Fax (312) 316 0751
Un taxi desde la central de autobuses les cuesta 20 pesoso
lunes, 17 de enero de 2011
Programacion del BLOG a partir de YA !!
Problema del Día: Martes 18 de Enero de 2011 (GEO)
PROBLEMA
Sea W unacircunferencia y X, X', Y, Y', Z y Z' puntos en ese orden en W. Sea XX'=YY'=ZZ' en longitud.
Sean A, B y C los puntos de intersección de X'Y con Y'Z, Y'Z con Z'X y Z'X con X'Y respectivamente. Sean A', B' y C' los puntos mdios de YY', ZZ' y XX' respectivamente.
Demostrar que AA', BB' y CC' concurren en un punto.
Problema del 17 de Enero
domingo, 16 de enero de 2011
Problema
¿De cuantas formas puede elegir un subconjunto S de C tal que en S no haya dos elementos que son numeros consecutivos?
(para n=3, son 5, {1}{2}{3}{1,3}{vacio} )
sábado, 15 de enero de 2011
Lounge Olímpico: Sábado 15 de Enero de 2011 --- EL RETO 42 ---
Comenzare con un reto para la delegación mexicana 2011 que le llamare el RETO 42. Los reto a que en la IMO la selección saque un OP(4)B(2); es decir la suma de Oros + Platas sea 4 y ademas saquen 2 bronces. Ese es el reto que lanzo el día de ahora y la discusión que propongo es si lo consideran legitimo.
Es pedirles demasiado? Esta selección esta a esas alturas? Porque no se podría lograr? Porque SI se puede lograr?
Varios pensamos que esta delegación tiene la capacidad de lograr esos resultados, y la delegación que piensa al respecto? o quizás piensen que ustedes individualmente si están para el reto, pero la delegación no?
La pelota esta en su campo. Su turno.
miércoles, 12 de enero de 2011
Calificaciones
Hernández González Flavio Aguascalientes 7 7 7 7 7 7 42
Enrique Chiu Han DF 7 6 7 7 7 6 40
Karina Patricia de la Torre Sáenz Chihuahua 7 1 7 3 7 1 26
Adán Medrano Martín del Campo Jalisco 7 7 3 7 7 0 31
Roque Montoya Diego Alonso Nuevo León 7 7 7 7 7 6 41
Fernando Serrano Crotte DF 7 7 3 1 7 3 28
Guardiola Espinosa José Ramón San Luis Potosí 7 7 7 7 7 5 40
Belanger Albarrán Georges Morelos 7 7 7 7 7 5 40
Jorge Garza Vargas DF 7 7 7 7 7 7 42
Manuel Alejandro Espinoza García Michoacan 7 7 7 3 7 7 38
María Natalie Arancibia Alberro Morelos 7 0 2 1 7 7 24
Añorve López Fernando Josafath Nuevo León 7 7 7 3 7 6 37
Angel Adrian Domínguez Lozano Nuevo León 7 1 1 3 0 6 18
José Naín Rivera Robles Quéretaro 7 7 7 7 7 2 37
Jorge Ignacio González Cázares Jalisco 7 7 7 4 7 7 39
El ganador es...
Problema del día: 12 de Enero de 2011
martes, 11 de enero de 2011
Comentarios del entrenamiento de Colima
pues este recurso solo es para los primeros.
2. Flavio, Enrique y Diego no estan considerados que ya confirmaron
pues necesitamos el dia exacto de su llegada para la reservacion del hotel.
3. Tambien faltan de confirmar
Fernando del DF
Jorge I de Jalisco
Maria de Morelos
Saludos
lunes, 10 de enero de 2011
Entrenamiento - Colima
El segundo entrenamiento para los ganadores de la olimpiada pasada
se llevara a cabo en Colima, Colima del 20 al 30 de enero del 2011.
El hotel donde se hospedaran sera
Hotel Mision Colima
Blvd. Camino Real #999
Colonia El Diezmo, Codigo postal 28010
Colima, Colima
Telefono: (312) 313-8101
Fax: (312) 314-6860
El ingreso al hotel es en el transcurso del dia 20 de enero y la salida es el domingo
30 de enero despues del desayuno.
El comite de la olimpiada Mexicana de matematicas se hara cargo de los
gastos de hospedaje y alimentacion.
Por favor confirmen su asistencia asi como su dia de llegada lo mas pronto posible en este
post, el ultimo que confirme tiene tres puntos menos en los examenes de Colima.
Sin mas por el momento los esperamos en Colima
Saludos
Rogelio
Examen 3 de la Competencia de Invierno!!!
Problema 1. ¿Cuál es el menor $n\in \mathbb{N}$ tal que todo subconjunto de $n$ elementos de $\{1,2,...,20\}$ contiene dos números con diferencia 8?
Problema 2. ¿Para cuántos enteros positivos $n$ se cumple que el polinomio $nx^{4}+4x+3$ tiene al menos una raíz real?
Problema 3. Si las alturas de un triángulo miden 12, 15 y 20, ¿cuánto mide el ángulo interior más grande?
Problema 4. Una caja rectangular de m x n x p tiene la mitad de volumen que una caja rectangular de (m+2) x (n+2) x (p+2), donde m, n y p son enteros. Encontrar el máximo valor posible de p.
Problema 5. Dada una sucesión finita $S=(a_{1},a_{2},...,a_{n})$ de $n$ números reales, definimos $A(S)$ como la sucesión de $n-1$ números
\[ \left(\frac{a_{1}+a_{2}}{2},\frac{a_{2}+a_{3}}{2},\ldots,\frac{a_{n-1}+a_{n}}{2}\right) \]
Definimos también $A^1(S)=A(S)$ y para cada entero $m$, mayor que 1 y menor que $n$, $A^{m}(S)=A(A^{m-1}(S))$. Supongamos que $S=(1,x,x^{2},...,x^{2011})$ y que $A^{2011}(S)=(556^{2011})$. Encuentra $x$.
Problema 6.Sea $ A_{k}=\frac{k(k-1)}{2}\cos\frac{k(k-1)\pi}{2}, $.Calcula $ A_{19}+A_{20}+...+A_{98}$
Problema 7. ¿Para cuántas parejas de enteros positivos $(x,y)$ es cierto que $y$ es mayor que $x$ y menor que $10^{6}$ y que
\[ \frac{x+y}{2}= \sqrt{xy}+2 \]?
Problema 8. Sea $f$ una función real definida en los enteros que cumple
\[ f(n)-(n+1)f(2-n)=(n+3)^{2} \]
Determina $f(0)$.
Problema 9. Determina el menor entero positivo $n$ tal que cualquier conjunto de enteros positivos primos relativos por parejas, mayores que 1 y menores que 2005, contiene al menos un número primo.
Problema 10. Dos circunferencias con centros $A$ y $B$ tienen radios 3 y 8, respectivamente y no se intersectan. Una tangente interior común toca a las circunferencias en $C$ y $D$, respectivamente. $AB$ y $CD$ se cortan en $E$ y $AE=5$. ¿Cuánto mide $CD$?
Problema 11. ¿Para cuántos enteros positivos $k$ se tiene que $12^{12}$ es el mínimo común múltiplo de $6^{6}$, $8^{8}$ y $k$?
Problema 12. Un círculo está inscrito en el cuadrilátero $ABCD$ y es tangete a $AB$ en $P$ y a $CD$ en $Q$. Si $AP=19$, $PB=26$, $CQ=37$ y $QD=23$, ¿cuánto vale el cuadrado del radio del círculo?
Problema 13. Si escribimos los número del 1 al 999, uno tras otro para formar el número 1234567891011...998999, ¿cuántas veces aparece el “21” en este número?
Problema 14. Consideremos los polinomios $ P(x)=x^{6}-x^{5}-x^{3}-x^{2}-x $ y $Q(x)=x^{4}-x^{3}-x^{2}-1$ . Sean $z_{1}, z_{2}, z_{3}$ y $z_{4}$ las raíces de $Q(x)$, encuentra $ P(z_{1})+P(z_{2})+P(z_{3})+P(z_{4}) $.
Problema 15. Sea $n$ la cantidad de cuartetas ordenadas $(x_{1},x_{2},x_{3},x_{4})$ de enteros positivos impares tales que su suma es 98. Encuentra $\frac{n}{100}$.
Recordatorio de 3er examen!!
sábado, 8 de enero de 2011
Problema de Año nuevo
viernes, 7 de enero de 2011
Ostrowski (1919).
jueves, 6 de enero de 2011
Problema del 6 de enero
\[ S_{k}= 1^{k}+2^{k}+\ldots+(p-1)^{k} \]
Determina los valores de $k \in \mathbb{N} $ para los cuales $ p\, |\, S_{k} $.
Resultados Examen # 2, Competencia de Invierno
Pr1.- 8 (Daniel +1)
Pr2.- 8 (Flavio +2, Diego -2)
Pr3.- 12 (Diego+1)
Pr4.- 79 (Daniel -1+1; Manuel -1)
Pr5.- 77 (Enrique +1; Nain -1, Daniel -1)
Pr6.- $4+\sqrt{3}$ (JoseRa +1; Angel -1, Adan -1)
Pr7.- 589 (Nadie; Diego -2+2, Maria -2+2)
Pr8.- 4 (Diego+1)
Pr9.- 121 (Diego +2; Manuel -2, Flavio -2)
Pr10.- 30pi (Manuel +1)
Pr11.- 84 (Enrique +1)
Pr12.- 34 (Manuel +1; Flavio -1)
Pr13.- $12\sqrt{34}$ (Adan +1; Nain -1, Daniel -1)
Pr14.- 13 (Daniel +1; Angel -1)
Pr15.- 8 (Karina +1)
Puntos Examen #2
Diego ---- +2
Enrique --- +2
JoseRa --- +1
Karina --- +1
Daniel ---- 0
Adan ----- 0
Maria ---- 0
Flavio ---- -1
Manuel --- -1
Nain ------ -2
Angel ----- -2
Los demas -2
miércoles, 5 de enero de 2011
Examen # 2: Competencia de Invierno 2010-2011
Recordatorio: Examen #2 Competencia de Invierno AHORA !!
martes, 4 de enero de 2011
Problema de Año Nuevo
Les dejo una solución que usa una técnica diferente a las ya presentadas del problema de geometría. También les dejo otro problema para que sigan trabajando. Saludos!! =)
El problema dice:
"Los vértices de un triángulo se etiquetan con las letras A, B, C. Dicho triángulo se subdivide en triángulos más pequeños. Los vértices de los nuevos triángulos que queden sobre los lados del tiángulo original se etiquetan bajo las siguientes condiciones: los vértices sobre AB deben etiquetarse como A o como B, los vértices sobre BC deben etiquetarse como B o como C, los vértices sobre AC deben etiquetarse como A o como C y los vértices en el interior pueden etiquetarse con cualquiera de las letras A, B, C. Pruebe que al menos uno de los subtriángulos en los que se dividió el triángulo original recibe las tres etiquetas."
La solución del Regalo de Navidad es la siguiente:
Primero, les recuerdo el
Teorema Generalizado de la Bisectriz,
que dice: "Si ABC es un triángulo y P es un punto sobre BC entonces"
$\frac{BP}{PC} = \frac{BA}{AC}\cdot\frac{\sin\angle BAP}{\sin\angle PAC}$
Definiendo los ángulos $\alpha =\angle QBS$ $\beta = \angle SBA$
$\theta = \angle AQB$
es fácil verficar que
$\alpha = \angle QBS = \angle RAT$
$\beta = \angle SBA = \angle SAK =\angle ARB$
$\theta = \angle AQB = \angle TAB = \angle QBR$
de lo cual se desprenden varias semejanzas que utilizaremos más adelante
a)
De la semejanza entre los triángulos $BRP$ y $AQP$ y del hecho de
que $AQ$ es paralela a $BR$ se sigue que $P, S, T$ son colineales si y sólo si se
satisface $\frac{QS}{SA} =
\frac{RT}{TB}$
Aplicando el teorema generalizado de la bisectriz al triángulo
$ABQ$ y el punto $S$, obtenemos:
$\frac{QS}{SA} = \frac{QB}{BA}\cdot\frac{\sin\angle QBS}{\sin
\angle ABS} = \csc\theta \cdot
\frac{\sin\alpha}{\sin\beta}=\frac{\sin\alpha}{\sin\beta\cdot\sin\theta}$
y aplicando el mismo teorema al punto $T$ y al triángulo $ABR$:
$\frac{RT}{TB} = \frac{RA}{AB} \cdot \frac{\sin\angle RAT}{\sin
\angle BAT} =\csc\beta\cdot
\frac{\sin\alpha}{\sin\theta}=\frac{\sin\alpha}{\sin\beta\cdot\sin\theta}$
lo que termina la demostración de este inciso.
b)
Para este inciso utilizaremos otro resultado que yo lo uso muy de la mano con el teorema de la bisectriz, que dice:
"Si $\alpha + \beta = x+y <180$ y $\frac{\sin\alpha}{\sin\beta} = \frac{\sin x}{\sin y}$ donde los $\alpha,\beta,x,y$ son todos positivos, entonces $\alpha =x$, $\beta = y$".
En virtud de ese resultado, para este inciso demostraremos que $\angle APK = \angle BPL$, de lo cual se sigue inmediatamente la colinealidad entre $P,K,L$.
Observemos que $\angle APK + \angle RPK = \angle BPL + \angle QPL = \angle APQ < 180$, por lo que basta demostrar que $\frac{\sin\angle QPL}{\sin\angle BPL} = \frac{\sin\angle RPK}{\sin\angle APK}$
Aplicaremos ahora el teorema generalizado de la bisectriz en el triángulo $QPB$ y el punto $L$ sobre $QB$:
$\frac{QL}{LB} = \frac{QP}{PB}\cdot\frac{\sin\angle QPL}{\sin\angle BPL}$
$\Leftrightarrow$
$\frac{\sin\angle BPL}{\sin\angle QPL} =\frac{QL}{LB}\cdot\frac{QP}{PB} = \frac{QL}{LA}\cdot \frac{LA}{LQ}\cdot\frac{QP}{PB} = \frac{AB^2}{AQ^2}\cdot\frac{QP}{PB}$
la última igualdad se debe a las semejanzas $ABQ \sim LBA$ y $ABQ \sim LQA$.
Análogamente:
$\frac{\sin\angle APK}{\sin\angle RPK} = \frac{AK}{KR}\cdot\frac{RP}{PA}=
\frac{AK}{KB}\cdot\frac{BK}{KR}\cdot\frac{RP}{PA}=\frac{AB^2}{BR^2}\cdot\frac{RP}{PA}$
la igualdad $\frac{AB^2}{AQ^2}\cdot\frac{QP}{PB}=\frac{AB^2}{BR^2}\cdot\frac{RP}{PA}$ se sigue directamente de la semejanza $BRP \sim AQP$.
Entonces acabamos de probar que $\frac{\sin\angle BPL}{\sin\angle QPL} =\frac{\sin\angle APK}{\sin\angle RPK}$ y ya habíamos visto que $\angle BPL + \angle QPL = \angle APK + \angle RPK < 180$, y por el resultado mencionado al principio se sigue que $\angle APK
= \angle BPL$ y $\angle RPK = \angle QPL$, cualquiera de esas dos igualdades implica que P,K,L son colineales, como queríamos.
Puntuaciones examen #1 Competencia de Invierno
Pr2: +1 Angel95
Pr3: +2 Nadie
Pr4: +1 Daniel
Pr5: +1 Kapadesa / Daniel(-1)
Pr6: +1 Jorge Chuck
Pr7: +2 Nadie
Pr8: +2 Nadie / Jorge Chuck(-2+2)
Pr9: +1 JoseRa / Fercho(-1)
Pr10: +1 Jorge Chuck
Pr11: +2 Nadie / Manuel(-2+2)
Jorge Chuck ---- 2
Daniel ---- 1
Angel95 ---- 1
Kapadesa ---- 1
JoseRa ---- 1
Manuel ---- 0
Jorge Garvar ---- 0
Fercho ---- -1
Los demás ---- -1
Como pueden ver, todos los que no tengan NINGUNA respuesta, automáticamente tendrán el puntaje del mas bajo de los que tienen respuesta.
También, si tienen puntos negativos pero nadie resolvió el problema, automáticamente esos puntos negativos se convierten en 0.
A partir del próximo, respuestas erróneas escritas DENTRO del tiempo (antes o después de una respuesta correcta), tendrán puntos negativos.
Tienen que poner atención al escribir de que problema es la respuesta, por esta vez no lo tome en cuenta, pero si su respuesta es incorrecta (aunque sea la de otro problema), tendrán puntos negativos.
PROXIMOS EXAMENES:
Miercoles 5 de Enero 10PM (Duración: 60 minutos)
Lunes 10 de Enero 10PM (Duración: 45 minutos)
Panda